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          登记新的信贷和信用化妆将在上午8:00到2020年3月9日开启。 所有的花名册斑点填补了先来先服务的基础上;而类就填满,我们尽了最大努力满足所有学生希望采取WHO暑期学校课程。

          暑期学校将有两个会议: 
          会议1:五月26日至6月5日
          会议2:6月9日至6月一十九日

          类价格:
          富集类(半天) - $ 310
          对于信用类(新增信贷和化妆的功劳) - $ 620

          暑期学校接触

          1名成员名单。

          新的信贷类


          类结构:

          传统的校内课程,满足日常校园了整整一天。 (8:00 AM-3:00)

          为期半天的校园课程,每天在校园满足了半天。 (8:00-11:20AM)

          混合课程,满足校园2天,由两个校外的在线会话。 ESTA循环反复进行,直到暑期学校会话结束,随着会议的最后一天,作为一个在校的日子。

          为一疗程说明,请单击下面的类冠军。

          富集(不计学分)

          的2项列表。

          • 准备高中代数

            为期半天的校园课程

            这是这样的过程准备代数我的学生。它是提供给谁需要加强基础数学技能的学生。它是专为新生希望使WHO轻松过渡到代数I。

            研究主题包括属性,操作的顺序,解方程,不等式,图形,多项式和保理。这是一种非学分的课程。
             
          • 学习技巧

            为期半天的校园课程

            学习技能课程旨在让学生那些有兴趣在改善他们的基本学习技能的格式以及结构化的练习,以实现他们的目标。 

            本课程的重点是实用的“动手”的设计,以帮助提高增加以下技能策略的运用:听力,解码的专业词汇,笔记,改善记忆,准备和参加考试,时间管理和组织,以及如何更有效地阅读一本教科书。这是一种非学分的课程。

          对于信用

          8个物品清单。

          • ACT / SAT准备

            传统的校内课程

            这门课程包括针对这两项测试的新的作文部分的高考诊断测试,行为之间差异的理解和坐,个性化的目标设定为这两项测试,并特别关注。学生须参加国家计划的行为和/或坐着在其中所采取的课程学期。除了在实践中的标准化考试,学生也上大学申请过程中开发的产品组合包括个人陈述草案,个人学习方式进行评估,并恢复通过NAVIANCE网上创建的。
          • Digital Literacy & Citizenship

            传统的校内课程

            这当然是一般的数字素养课程,确保所有学生都熟悉在瑞安的父亲和超越成功的技术要求。这样的概念,因为它包括学习技能,敲键盘,笔记本电脑保养和维护,行为的在线代码,基本的应用程序,并与他们问题进行故障排除,并了解自己的数字身份/足迹。其他概念涵盖包括利用网络高效使用,评价信息源和数字化工具,版权法,网络安全和保障。 365名学生将利用在整个课程中的办公室。
             
          • 经济学

            传统的校内课程

            本课程的设计是介绍了基本的经济和商业原则可以在日常生活中应用。涉及的主题包括保险,信贷,投资和税收。放在强调的是资金管理和健全的消费决定的作出。有动手的项目在这一年里,以帮助学生更好地了解讨论类的概念和原理。
          • 健康(健康C)

            混合课程

            本课程旨在让学生信息过着他们需要健康的生活通过使明智的决定,关于食品,药品,酒类,烟草等包括主题是健身,营养,疾病,消费者信息,人类性行为,计划生育,心理情绪和健康。学生将被要求做笔记,技能和笔试通过,课堂讨论参与。出席,参与和考试成绩将决定成绩。
          • 介绍心理学

            传统的校内课程

            提供了一个入门本课程的行为研究几个领域。主题包括发育和生理心理学,感觉和知觉,学习和记忆,沟通,激励,情感,测试,人格理论,行为障碍,治疗和群体行为。课程形式包括讲座,讨论,研究项目,写好的论文,相关读数,客观的测试,以及其他相关任务。
          • 介绍到美国政府

            传统的校内课程

            本课程的目的是给学生的政府的美国式的理解。本课程将研究如何美国的当前形式开始政府;是什么使得它的工作;它是如何在过去230年改变。学生将研究在政府角色的运作,并会继续学习有责任感的公民的职责。
          • 剧院 I & II

            传统的校内课程

            剧院里,我:这门课程的学生介绍给阅读,性能,关键视,听和技能,因为它涉及到戏剧艺术。玩概念强调。在课程中,选择可以参加在田纳西州表演艺术中心戏剧,通常与人文连接类对外宣传在田纳西州。在这样的表现出勤是必需的。

            剧院II:剧院II延续剧场的研究,侧重于不同风格的戏剧:如现实主义,theatricalism和音乐剧。样式进行研究,并接着学生将在风格上的工作场景,为课堂上表演。设计元素将讨论和探索。
          • 四,神学:耶稣:使命在教会

            *请注意:在这个类的学生必须登记,如果时间不按这个日期完成了2020年5月11日的初级到期日完成自己的服务时间,学生将被从夏天神学Ⅳ级下降。

            **只提供首选在会议1(5月26日至6月5日)。

            混合课程

            本课程的目的是帮助学生在通过他们遇到的生活耶稣基督教会的了解。它们将被引入一个事实,即教会基督借着使徒创立,是由他通过圣灵持续。学生们会知道教会是今天基督的生命体。无论ESTA体具有神性和人性的元素。在这个过程中,学生将学习与其说是在教会生活准备的事件关于神圣性,但教会的。职业也覆盖圣礼是在神学IV。

          化妆信用等级


          类结构:

          线上: 校园满足会议的第一天和最后一天,并校外剩下的日子。 

          在校园: 类满足会议的每一天从校园 上午8:00至下午3:00。
          代数I - 线上

          代数II - 线上

          西班牙语I,II或III - 在校园

          几何 - 线上

          英语I,II,或iii - 线上

          神学I,II,或iii - 线上

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